V nadväznosti na to, čo sme spomenuli v predchádzajúcom článku, Skupinové učenie I, uvediem zoznam výhody, ktoré sa dosahujú, ak neustále praktikujeme skupinové štúdium v období predchádzajúcom obdobiu verejných skúšok:
Výhody skupinového štúdia pre oponentov
- Objasnenie pochybností: Pochybnosti, s ktorými sa človek stretne počas osamelého štúdia, sa dajú rýchlo vyriešiť v skupinovom prostredí. Často je jedným z najlepších spôsobov, ako prekonať ťažkosti, diskutovať o nich s inými ľuďmi, pretože každý člen skupiny môže priniesť svoj vlastný prístup. Okrem toho, zdieľaním svojich vlastných pochybností môžete pomôcť ostatným kolegom čeliť problémom, ktoré neboli nastolené.
- Rôzne prístupy: Prezentovaním svojich nápadov alebo obhajobou svojich záverov pred skupinou môžete získať širší pohľad na rôzne prístupy, ktoré každý človek používa. Často sa stáva, že pozorovaním toho, ako iní prezentujú svoju prácu alebo témy, môžete zhromaždiť body záujmu, o ktorých ste možno neuvažovali, a použiť ich na svoj vlastný materiál. Okrem toho môžete vyniknúť aj v určitých aspektoch, ktoré vaši spolužiaci neovládajú.
- Zdieľanie zdrojov: Medzi najväčšie výhody skupinového štúdia patrí možnosť zdieľania zdrojov. Materiály ako poznámky, súhrny, diagramy, dokonca aj manipulačný materiál (v prípade súťaží vo vyučovaní) alebo fotokópie psychotechnických testov (v súťažiach orgánov Zákona a poriadku) možno zdieľať a vylepšovať spoločne. To, čo súperovi trvá, kým sa vyvinie, je možné prehodnotiť a optimalizovať v rámci celej skupiny, čím sa zníži individuálna záťaž.
- Príprava na obranu: Osobný prístup pri prezentovaní projektu alebo pracovného plánu je nevyhnutný. V študijných skupinách sa môžu vykonávať simulácie s cieľom pripraviť súpera na súd. Zdieľanie skúseností, ako udržiavať očný kontakt, ako zlepšiť verejnú prezentáciu či správať sa k porotcom s rešpektom, je neoceniteľná lekcia, ktorú môže tak bohato ponúknuť len skupinové prostredie.
- Hodnotenie z rôznych pohľadov: Skupina môže tiež prevziať úlohu tribunálu simulovaním hodnotenia. Hodnotenie viacerými ľuďmi umožňuje študentovi získať kompletnejšiu spätnú väzbu o tom, čo je potrebné zlepšiť. Niekedy sú viaceré pohľady užitočnejšie ako názor jedného spracovateľa. Okrem toho môže každá osoba v skupine ponúknuť cenné názory na základe oblasti svojej sily.
Dôležité úvahy pri vytváraní efektívnej študijnej skupiny
Hoci skupinové štúdium má množstvo výhod, nie je to spoľahlivá metóda a pri vytváraní efektívnej a produktívnej študijnej skupiny je potrebné vziať do úvahy určité úvahy. Tieto kľúče sú nevyhnutné, aby ste čo najlepšie využili čas vašej skupiny:
Dostatočný počet členov
Veľkosť skupiny je rozhodujúca. Zatiaľ čo zdieľanie nápadov je pozitívne, príliš veľká skupina môže byť neefektívna. V ideálnom prípade by študijné skupiny mali mať 3 až 5 ľudí, pretože viac členov môže rozptyľovať a menej sústrediť záťaž na tých pár, ktorí sa aktívne zúčastňujú.
Podobnosť v cieľoch a záväzkoch
Je dôležité, aby sa všetci členovia študijnej skupiny zaviazali k spoločnému cieľu prejsť námietkami. Aj keď nie každý má rovnaké tempo štúdia, zapojenie by malo byť podobné. Uistite sa, že ľudia, ktorých obklopujete, majú podobný prístup a sú ochotní spolupracovať.
Akú úlohu zohrávajú techniky skupinového štúdia?
Úspech skupinového štúdia nezávisí len od dobrých spoločníkov, ale aj od uplatňovania účinných metód. Niektoré techniky, ktoré možno použiť na skupinových študijných stretnutiach na zlepšenie výkonu, sú:
Vyplňte poznámky
Veľmi efektívnou technikou je porovnávanie a dopĺňanie poznámok. Kompilácia vykonaná každým členom študijnej skupiny môže byť doplnková, čo umožňuje úplnejší a lepšie štruktúrovaný študijný materiál. Je to užitočné najmä vtedy, keď niekto vynechal hodinu alebo mal problém pochopiť konkrétnu tému.
Ústne vysvetlenia
Pridelenie tém každému členovi skupiny na ústnu prezentáciu je vynikajúca technika. Táto metóda umožňuje študentom lepšie si osvojiť pojmy tým, že ich musia vysvetliť vlastnými slovami a zabezpečiť, aby im ostatní rozumeli. Okrem toho podporuje jasnosť pri vyjadrovaní myšlienok a pomáha lepšie zapamätať si.
Otázky a odpovede
Jedným zo spôsobov dynamickej interakcie je kladenie otázok súvisiacich so študovaným obsahom. Každý člen môže položiť sériu otázok zvyšku skupiny a dohodnúť sa na odpovediach. Toto cvičenie okrem zvýšenia porozumenia simuluje podmienky skúšky.
Debaty a diskusie
Debaty sú mimoriadne užitočné, najmä o témach, ktoré umožňujú viacero prístupov. Hĺbková analýza určitých tém a obhajoba rôznych pozícií pomáha štruktúrovať a rozptýliť prípadné pochybnosti. Okrem toho umožňuje členom precvičiť si svoje schopnosti hovoriť na verejnosti a zvládať tlak.
Časté chyby pri štúdiu v skupine
- Nedostatok organizácie: Hlavnou chybou je, že v reláciách nie je jasná štruktúra. Mnohokrát sa skupina ľahko rozptýli, ak neexistuje presne stanovený rozvrh a študijný plán.
- Nadmerná závislosť od skupiny: Hoci je skupinová práca efektívna, nemalo by sa na ňu úplne spoliehať. Skupinové štúdium je potrebné doplniť individuálnym štúdiom, aby sa osvojili koncepty a zabránilo sa úplnej závislosti.
- Rozptyľovanie: Konverzácie nesúvisiace so štúdiom sú v spoločenskom prostredí nevyhnutné. Je dôležité, aby všetci účastníci zostali sústredení a zaviazali sa vyhnúť sa zbytočnému rozptyľovaniu.
- Rozdiely v tempe učenia: Nie všetci členovia sa učia rovnakým tempom alebo rovnakým spôsobom. To môže spôsobiť frustráciu, ak sa s ňou nebude správne zaobchádzať, takže je potrebné rešpektovať načasovanie a špecifiká každého člena.
Nevýhody skupinového štúdia
Napriek vyššie uvedeným výhodám nie je skupinové štúdium bez nevýhod. Niektoré z nich sú:
- Riziko rozptýlenia: Bez jasnej štruktúry alebo účelu môžu študijné stretnutia rýchlo prejsť do irelevantných tém.
- Rôzne úrovne záväzku: Nie všetci členovia skupiny môžu byť rovnako zapojení, čo môže viesť k frustrácii a strate času pre tých, ktorí sú viac sústredení.
- Skupinová závislosť: Ak študujete iba v skupine, členovia sa môžu stať pri svojom štúdiu nadmerne závislí od iných. To môže byť kontraproduktívne, keď nastanú časy, keď treba skúške čeliť individuálne.
- Time management: Skupina, kde jeden člen napreduje rýchlejšie ako ostatní alebo naopak, môže spôsobiť nerovnováhu a spôsobiť, že skupina nebude taká efektívna, ako by mohla byť.
Skupinové štúdium je prospešné, ak je správne organizované, pracuje sa so zaangažovanou skupinou a keď je ukončené účinnými technikami. Každý kandidát však musí nájsť rovnováhu medzi spoločným a individuálnym štúdiom, aby maximalizoval svoj výkon.