Štúdia, ktorá bola nedávno vykonaná vo Veľkej Británii a ktorú uskutočnila Národná nadácia pre výskum vzdelávania ukázalo, že záhradkárčenie je pre deti veľmi pozitívnou praxou. Štúdia bola vykonaná vďaka spolupráci 1300 XNUMX učiteľov ktorí boli oslovení, a desať škôl, ktoré boli preskúmané. Štúdia ukázala, že tie školy, kde deti mali záhradnícke kurzy, mali viac rozvinuté určité zručnosti. Kognitívne schopnosti.
Aké pozitívne výhody prináša záhrada u najmenších? V prvom rade sa deti učia pracovať v tímoch byť príbuzný s ostatnými pozitívnym spôsobom a naučiť sa spolupracovať v skupine. Zručnosť, ktorá je veľmi potrebná pri rozvoji osobnosti dospelého človeka. Na druhej strane, deti majú vyvinutejšie motorické zručnosti a lepšie pochopiť prírodné prostredie vďaka aktivite, ktorá podporuje láska k životnému prostrediu.
Cez záhradníctvo a starostlivosť o rastliny, deti majú tiež oveľa vyvinutejšieho ducha zodpovednosť pravidelnou starostlivosťou o záhradu. Deti sa tiež skôr naučia, aké dôležité je mať Zdravé stravovanie.
Záhradkárčenie je veľmi pozitívny a zábavný koníček a rodičia môžu tento zvyk vštepiť deťom, pretože záhradkárčenie možno chápať aj ako juego a forma voľného času. Zábava, prostredníctvom ktorej si deti rozvíjajú svoje kreatívna inteligencia.
viac informácií - Najmladší podnikateľ na svete má 7 rokov a 3 spoločnosti
Zdroj - Creadess.
Preukázané výhody pre vývoj a zdravie
Záhradkárčenie vylepšuje integrálne zdravie detí. Kontakt so zemou a pôdnymi mikroorganizmami prispieva k najrozmanitejší mikrobióm, čo podporuje silnejší imunitný systém. Tiež so zameraním na zmyslové podnety záhrady –vonia, farby, zvuky a textúry – pomáha pri znížiť stres a regulujú aktiváciu, čím ponúkajú kvalitnú prestávku od digitálnych podnetov.
Je to tiež spôsob pohybová aktivita trvalé: kopanie, zalievanie, presádzanie a zber zahŕňajú mierny pohyb, ktorý zlepšuje odpor, koordinácia a sila. Deti vonku trávia viac času na slnku a v pohybe a znižujú vystavenie sa obrazovky, s pozitívnym vplyvom na ich duševnú a fyzickú pohodu.
Interdisciplinárne vzdelávanie a kognitívne zručnosti
Záhrada je živou triedou, kde sa integrujú matematika a prírodné vedyPočítanie semien, meranie vzdialeností výsadby, výpočet zavlažovania a odhad úrody posilňuje logické myslenie. Označovanie rastlín v Veľa jazykov rozširuje slovnú zásobu a kultúrne povedomie. Okrem toho pozorovanie cyklus klíčenia, rozlišovanie druhov a zaznamenávanie zmien podporuje kritické myslenie a pozorovacie schopnosti.
Súbežne sa zručnosti upevňujú vizuálno-motorický a jemné motorické zručnosti s nástrojmi, ako sú krhly na polievanie, lopaty a presádzanie do záhonov. S jednoduché praktiky a opakovane deti získavajú presnosť a sebavedomie pri akademických a každodenných úlohách.
Stravovacie návyky a gastronomické znalosti
Pestovanie zeleniny učí skutočný pôvod potravín a rozlišovať medzi čerstvými a spracovanými produktmi. Deti sú zvyčajne ochotnejšie vyskúšajte novú zeleninu ak si ich sami vypestovali, a naučia sa základné kulinárske využitie: ktoré bylinky sa hodia do každého jedla, ako použiť listy, stonky alebo korene a ako ich plánovať rodinné menu v závislosti od úrody.
Okrem toho, pestovanie zahŕňa aj výber lepšie možnosti (záhradné pochutiny verzus ultraspracované) a propaguje stravu s vysoká nutričná hodnota a menej prísad. Praktické skúsenosti so sadením, pestovaním a zberom úrody vytvárajú emocionálne puto, ktoré tieto návyky udržiava v priebehu času.
Trpezlivosť, zodpovednosť a odmena
Príroda udáva rytmy: nie všetko sa deje okamžite. Starostlivosť o rastliny vás učí trpezlivosť, vytrvalosť a zodpovednosť denne (zalievanie, kontrola škodcov, dodržiavanie harmonogramov). Zber úrody slúži ako odmeniť hmatateľné pre úsilie, zvyšujúce sebavedomie a nezávislosť pri nových výzvach.
Praktické nápady na začiatok (doma alebo v škole)
- Malé priestoryPostačí parapet, balkón alebo pestovateľský stôl. Vyberte si kvetináče s dobrou drenážou a prevzdušneným substrátom.
- Úlohy podľa vekuNajmenší môžu siať, polievať ľahkou krhličkou a odstraňovať suché listy; starší pomáhajú prerezávanie, kolíkovanie a základná ochrana proti škodcom.
- Jednoduché rastlinyreďkovky, šalát, mangold, hrach, krátka mrkva, jahody a aromatické bylinky (oregano, tymian, šalvia, rukola). Mäta je odolná, ale je lepšia pestujte ho samostatne pretože sa ľahko rozširuje.
- Pestovateľské stolyKeďže sú plytké, vyhýbajte sa druhom s veľmi hlbokými koreňmi (dlhá mrkva alebo zemiaky) a veľmi veľkým rastlinám; uprednostňujte kompaktné plodiny ako napríklad šalát, reďkovky, jahody alebo čerešňové paradajky.
- Kreatívne zdroje: označovať rastliny v rôznych jazykoch, nosiť so sebou záhradný denník Pomocou meraní a výkresov postavte jednoduché kŕmidlo pre vtáky, aby ste mohli pozorovať záhradnú faunu.
- Sezónny rytmus: hovoriť o ročných obdobiach, počasí, hodinách slnečného svitu a životných cyklov rozhodnúť sa, čo a kedy zasadiť.
Rešpektovanie klímy a pochopenie života
Záhrada je mapa prostredia: naučíte sa ju čítať slnko, dážď a teplota, identifikovať užitočný hmyz a rozlíšiť ten, ktorý môže rastlinám poškodiť. Pozorovanie toho, ako semeno klíči, rastie, kvitne a dokončuje svoj životný cyklus, nás učí, že život je neustála zmena a že všetky bytosti sú prepojené.
Zahrnutie záhradníctva do detstva nielen rozvíja kognitívne, emocionálne a sociálne zručnosti: vytvára rodinné väzby, zlepšuje životné návyky a pestuje hlboký úcta k prírodeVďaka skromným priestorom, jasným cieľom a jednoduchým rutinám si každá rodina alebo škola môže užívať jeho výhody po celý rok.